On:

Ifjúságunk vasárnap a Nagytemplomi Gyülekezet vendége volt. Fiataljaink különleges, hangszeres muzsikával átszőtt igeolvasással, verssel és iskolabemutatással szolgáltak az istentiszteleten. Ivánné Nagy Erzsébet Bernadett igazgatónő háláját fejzte ki, hogy fontos iskolai alkalmainknak, vagyis az évnyitónak, ballagásnak és évzárónak minden évben otthont ad a gyülekezet, hogy a történelmi falak között ünnepelhessünk diákjainkkalOlvass tovább

On:

A Kollégium Baráti Körének találkozója minden évben értékes programokban bővölködő hétvége. Az esti praeces pedig a különösen a generációk találkozásának ideje, hiszen a mostani diákok együtt ülnek be az öregdiákokkal az Oratórium padsoraiba egy rövid elcsendesedésre. Az igét az egykori diák, Pásztor Dániel a Tiszáninneni Egyházkerület püspöke hirdette a szőlőművesekOlvass tovább

On:

Lassan véget érnek az írásbeli érettségik. Szemfüles kollégánk az elmúlt napokban elcsípte fényképezőgépével az izgatott várakozás, a megfeszített munka és a fellélegzés pillanatait.Olvass tovább

On:

Szomorúan hálás szívvel búcsúztunk el három végzős osztályunktól. Kora reggel, hagyományainkhoz hűen, a 11. évfolyamosok által feldíszített folyosókon, a tanárok és diáktársak sorfala között, énekszóval köszönt el egykori iskolájától 82 diákunk. A meghatottság könnycseppjei, a hosszú ölelésesek, illetve az utolsó köszönő és bátorító szavak kísérték őket ezúttal utoljára a jólOlvass tovább

On:

A 10. évfolyam biológia-kémia tagozatos csoportjával április 27-én a Bükk-fennsík területét vettük célba. A kora reggeli indulás után a túránk 3/4 10 körül kezdődött. A Bánya-hegy jó kiindulást jelentett. A Három-kő felé számos geofiton növénnyel (pl. pirosló hunyor, vicsorgó, odvas keltike, bogláros szellőrózsa, tavaszi kankalin) találkoztunk. A Nagy-mezőn a szártalanOlvass tovább

On:

A 10. évfolyamos biológia-kémia tagozat biológia szakkörösei a Nemzeti Tudós Akadémia regionális központjában, a Tóth Árpád Gimnáziumban molekuláris genetikai gyakorlaton vettek részt. Gőz József tanár úr vezetésével a mikropipetta használatát tanulhatták először meg, majd megismerkedhettek a PCR készülék, és a laborcentrifuga működésével. A feladat egy virtuális bűntény kiderítése volt, hiszenOlvass tovább